تربيه الطفل وثقافته

لا شك في أن التربية ظهرت منذ أقدم العصور ومع تشكل الأسرة بمفهومها التقليدي. والتربية في قواميس اللغة هي كل ما يقوم به الإنسان من تهذيب للطفل وتنشئته بشكل سويّ، لذا لا بد لهذه العملية من شروط تعتمد تنمية مواهب الطفل وتأهيله من الناحية الجسدية والنفسية والعقلية لأجل التأقلم مع الحياة، ولا بد أن نانة قليل ادببه هوية من خلال ما نمنحه إياه من ثقافة ضرورية وليست ترفية كما يعتقد البعض ويعتبرها ترفاً فكرياً، بل هي حاجة ماسّة لتكوين شخصية الطفل، وهذه الثقافة تشمل العادات، الاحتياجات، وأسلوب الحياة المادية والمعنوية التي يستطيع الطفل استيعابها وتمثلها، لأن الإنسان المثقف يمتلك حصانة تقيه أمام الثقافات الوافدة بما في تلك الحصانة من الولاء لبلده وحضاراته.

المفاهيم الأساسية في التربية:

كان سائداً أن التربية تبدأ منذ لحظة الولادة، وهي تتطلب ليناً وظرفاً ومودة، وكما يُقال: ( علّموا ولا تعنّفوا ) وأيضاً قال الإمام علي(ع): ( ربّوا أولادكم تربية غير تربيتكم، فإنهم خُلِقوا لزمانٍ غير زمانكم) وأيضاً قال نابليون: ( علّموا الأم العناية بالطفل، تنشأ الأمة جسماً سالماً)

والسؤال الذي يطرح نفسه دائماً: من أين نبدأ بالعملية التربوية..؟ ومتى..؟

هل تبدأ التربية لحظة الولادة أم منذ المرحلة الجنينية..؟

لم يعد خافياً على أحد أنه قد جرى تحوّل علمي وهام على يد اثنين من أطباء التوليد عام 1980 وظهر ما يسمى بعلم نفس الجنين بعد نشرهما نتائج الدراسة الوثائقية لهذا العلم. حيث بيّنا أن الدماغ يُرسل إشارات عالية من الرضى والاطمئنان، أو الانزعاج. فلقد شوهِدَ بالتنظير الرباعي أن الجنين يفرح، يتألم، وتظهر على وجهه وحركات جسمه علائم الفرح والسرور أو الانزعاج.

فأثناء سماع الأم لموسيقى هادئة شاهدا اطمئنان الجنين وارتياحه.

أما أثناء سماعها لموسيقى صاخبة فشاهدا أن الجنين أبدجى انزعاجاً

وأيضاً وأثناء قراءتها للقصص البوليسية لوحظ مدى قلق الجنين وتوتره.

بعد الشهر السابع من الحمل أظهر الجنين سروراً لدى سماع صوت والده.

وحين عمدت الأم الحامل إلى التدخين أظهر الجنين انزعاجاً شبيهاً بانزعاجه من الموسيقى الصاخبة، حتى انه بدأ يركل الم ركلات مؤلمة كما ذكرت الأم./

شكرا على مرورك الكريم وجزاكي الف جزاء

» تعويد الطفل على الشجاعة
» عدم تقبيل الطفل
» صفات يأخذها الطفل من أمه
» لماذا يخاف الطفل من الماء
» قصة ابكتني همة الطفل