دروس في كتابة الخاطره الادبيه...

ﺍﻟﻠﻬﻢ ﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﺁﻝ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﻄﻴﺒﻴﻦ ﺍﻟﻄﺎﻫﺮﻳﻦ ﺍﻷ‌ﺷﺮﺍﻑ ﻭﻋﺠﻞ ﻓﺮﺟﻬﻢ ﻳﺎﻛﺮﻳﻢ

ﺍﻟﺴﻼ‌ﻡ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻭﺭﺣﻤﺔ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺑﺮﻛﺎﺗﻪ
ﺍﻷ‌ﺧﻮﻩ ﺍﻷ‌ﻓﺎﺿﻞ ﻭﺍﻷ‌ﺧﻮﺍﺕ ﺍﻟﻔﺎﺿﻼ‌ﺕ .. 

ﻛﺜﻴﺮﺍً ﻣﺎ ﻧﺠﺪ ﺑﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻳﻤﺘﻠﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ .. 

ﻭﻧﻌﺘﻘﺪ ﻓﻘﻂ ﺃﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮﺍ ﻓﻌﻞ ﺫﻟﻚ .. 

ﻟﻜﻦ ﺍﻟﻤﻮﻫﺒﺔ ﺗﻨﺸﺊ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ..

ﺩﻋﻮﻧﺎ ﻫﻨﺎ ﻧﺘﻌﻠﻢ ﻛﻴﻒ ﺗﻜﺘﺐ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﺍﻷ‌ﺩﺑﻴﺔ .. ﻭﻧﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮﻧﺎ ﻗﺪﺭﺓ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻭﻧﻬﺐ ﻟﻘﻠﻤﻨﺎ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﻣﺘﻤﻴﺰ ..

ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻓﻦ ﺃﺩﺑﻲ ﻛﻐﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ ﺍﻷ‌ﺩﺑﻴﺔ ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻭﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ

ﻭﺍﻷ‌ﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻨﺎﺟﺢ ﻟﻜﺘﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﻣﺘﻘﺎﺭﺏ ﺇﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻊ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﻭﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﻘﺼﻴﺪﺓ ﺍﻟﻨﺜﺮﻳﺔ

ﻭﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺑﺮﺗﻢ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻣﻌﻴﻦ ﺃﻭ ﻗﺎﻓﻴﺔ ﺑﻞ ﻫﻲ ﺍﺭﺽ ﻣﺒﺴﻮﻃﺔ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻳﺲ

ﺗﻜﺴﻮﻫﺎ ﺃﻋﺸﺎﺏ ﺍﻟﺨﻴﺎﻝ ﻭﺗﺨﺘﺮﻗﻬﺎ ﺃﻧﻬﺎﺭ ﺍﻟﻤﻔﺮﺩﺓ ﺍﻟﻌﺬﺑﺔ ﺍﻟﺮﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﻘﺎﺓ ﻭﺗﻮﺛﻘﻬﺎ ﺟﺒﺎﻝ ﺍﻷ‌ﺣﺎﺳﻴﺲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻨﻬﻤﺮ ﻣﻦ ﺃﻋﻼ‌ﻫﺎ ﺷﻼ‌ﻝ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺍﻟﺪﺍﻓﺊ

ﻭﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﻓﻦ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻫﻮ ﻣﻮﻫﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﻭﺗﻌﺎﻟﻰ .. ﺇﻻ‌ ﺇﻧﻪ ﻻ‌ ﻳﻤﻨﻊ ﺍﺑﺪﺍً ﺗﻌﻠﻢ ﻛﻴﻒ ﻟﻠﻤﻮﻫﺒﺔ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﻧﺨﺪﻡ ﺑﻬﺎ ﺃﻧﻔﺴﻨﺎ ﻭﺍﻷ‌ﺧﺮﻳﻦ .. 


ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﺍﻷ‌ﺩﺑﻴﺔ :

ﻓﺎﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ :- 
ﻧﺜﺮ ﺃﺩﺑﻲ ﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺻﻴﻐﺖ ﺑﺒﻼ‌ﻏﺔ ﻭﻫﻲ ﺗﻤﻴﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﺸـِّﻌﺮ ﺍﻟﺤُﺮﻭﻳﻜﺜﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺤﺴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺪﻳﻌﻴﺔ ( ﻛﺎﻟﺼﻮﺭ ﻭﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻘﻮﻳﺔ ﻛﺎﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺠﺎﺩﺓ ).

ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻟﻐﺔ:ﻫﻲ ﺧﻄﺮ ﺍﻷ‌ﻣﺮ ﺑﺒﺎﻟﻪ ﻭﻋﻠﻰ ﺑﺎﻟﻪ ﺃﻱ : ﻣﺮّ ﺃﻭ ﺫﻛﺮ ﺑﻌﺪﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ .
ﺍﺻﻄﻼ‌ﺣﺎً :ﺇﺳﻢ ﻟﻤﺎ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺐ ﻣﻦ ﺭﺃﻱ ﺃﻭ ﻣﻌﻨﻰ ﻭﺗﻜﺘﺐ ﻟﺤﻈﺔ ﺣﺪﻭﺙ ﺷﻲﺀ ﺃﻭ ﺑﻌﺪﻩ.

ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ :
ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﻣﺎﺑﻴﻦ 5 ﺇﻟﻰ 10 ﺩﻗﺎﺋﻖ .. ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷ‌ﻗﺼﻰ ﻣﻦ 15 ﺇﻟﻰ 20 ﺩﻗﻴﻘﺔ . 
ﺛﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﻌﻘﻞ ﻋﻦ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎً ﺃﻭ ﻋﺎﺩﺓً ... 



ﺷﺮﻭﻁ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﺍﻷ‌ﺩﺑﻴﺔ : 
1-ﺍﻟﻮﺿﻮﺡ ﻓﻲ ﺍﻷ‌ﺳﻠﻮﺏ :
ﻣﻦ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻓﻴﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻷ‌ﺳﻠﻮﺏ ﻭﺍﺿﺤﺎ ﻭﻣﺼﺪﺭ ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﻋﻘﻠﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻻ‌ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻮﺿﻮﺡ ﺗﺎﻣﺎ ﻳﺴﻠﺐ ﻷ‌ﻧﻪ ﻳﺴﻠﺐ ﺍﻹ‌ﺛﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺪﻫﺸﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ، ﻭﺍﻟﻮﺿﻮﺡ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺆﺩﻳﺔ ﻟﻠﻐﺮﺽ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮﻥ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﻻ‌ﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻌﻨﺎﺻﺮ ﺑﻼ‌ﻏﻴﺔ ﻣﻮﺿﺤﺔ ﻟﻠﻤﻌﻨﻰ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻀﺎﺩﺓ ﻟﺘﻘﺮﻳﺐ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﻭﻳﺘﺤﻘﻖ ﺍﻟﻮﺿﻮﺡ ﺃﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﺎﺳﺐ ﻭﺍﻟﺘﻼ‌ﺅﻡ ﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺃﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﻘﺎﺭﺉ ﻓﻴﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﺮﺍﻛﻴﺐ ﺷﻔﺎﻓﺔ ﻭﺳﻬﻠﻪ ﺑﻌﻴﺪﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺪ ﻭﺍﻟﺠﻔﺎﻑ .

2- ﺍﻟﻤﻐﺰﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ :
ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺤﻮﻱ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻫﺪﻑ ﻣﻌﻴﻦ ﻭﺗﻜﻮﻥ ﺫﺍﺕ ﻣﻌﻨﻰ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺩﺍﻋﻴﺎ 
ﺃﻛﺒﺮ ﻟﻜﻲ ﺗﺤﻮﻱ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻓﻲ ﻋﻤﻘﻬﺎ ﺃﺣﺪﺍﺙ ﻣﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﻭﺭﻭﺡ ﺣﺮﻛﻴﺔ ﺗﺤﺮﻛﻬﺎ ﺍﻟﺤﺮﻭﻑ
ﻭﺗﺠﻌﻞ ﺍﻟﻘﺎﺭﺉ ﻳﻨﺸﺪ ﻟﻘﺮﺍﺀﺗﻬﺎ ﻭﻳﻌﻴﺶ ﺃﺟﻮﺍﺀﻫﺎ ﻭﻫﺬﺍ ﻳﺤﻘﻖ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺘﺸﻮﻳﻖ ﻭﺟﺬﺏ ﺍﻻ‌ﻧﺘﺒﺎﻩ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺗﻮﺍﺟﺪﻩ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﺎﻃﺮﺓ

3- ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺴﺮﺩ : 
ﻓﻤﺜﻼ‌ ﻧﺴﺘﺨﺪﻡ ﺿﻤﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﺍﻟﺒﻮﺡ ﻭﺍﻻ‌ﻋﺘﺮﺍﻑ ﻭﻧﺴﺘﺨﺪﻡ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺿﻤﻴﺮ ﺍﻟﻐﺎﺋﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﻧﺘﺤﺪﺙ ﻋﻦ ﻫﻤﻮﻡ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻭﻧﺸﻌﺮ ﺑﺄﺣﺎﺳﻴﺴﻬﻢ ﻓﻠﻜﻞ ﺳﺮﺩ ﻣﺰﺍﻳﺎ ﻣﻌﻴﻨﺔ .

4- ﺇﺣﻴﺎ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ : 
ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﺗﺤﻮﻱ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻌﻴﻦ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺃﻥ ﻳﺠﻌﻞ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻪ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﻋﺒﺮ ﻣﺮﺁﺓ ﺍﻟﺤﺮﻭﻑ ﺇﻟﻰ ﻣﺸﻬﺪ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺸﺎﻫﺪﻩ ﺑﺄﻋﻴﻨﻨﺎ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ ﺍﻟﻤﻮﺟﺰ .

5-ﻓﺼﻞ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ :
ﺑﺢﻳﺚ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻛﺎﺗﺒﻬﺎ ﻣﻘﺴﻤﺔ ﻭﻣﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻳﻤﻬﺪ ﻟﻬﺎ ﻭﻋﺮﺽ ﻳﻄﺮﻕ ﻓﻴﻪ ﻣﺤﻮﺭﻩ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻭﺧﺎﺗﻤﺔ ﻣﺆﺛﺮﺓ ﺗﺤﻮﻱ ﻟﺐ ﻭﺧﻼ‌ﺻﺔ ﺷﻌﻮﺭﻩ ﺍﻟﻤﺘﺪﻓﻖ ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻳﺸﻌﺮ ﺍﻟﻘﺎﺭﺉ ﺑﺬﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻻ‌ ﺗﺘﻌﺎﺭﺽ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﺼﺔ.

6- ﺍﻟﺘﻨﺎﺳﻖ :
ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻣﺮﺗﺒﻪ ﻭﺗﺴﻴﺮ ﺑﺄﻓﻜﺎﺭ ﻣﻌﻴﻨﻪ ﻻ‌ ﺗﺤﻴﺪ ﻋﻨﻬﺎ ﻭﻳﺘﻢ ﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ ﺍﻟﻠﺘﻲ ﻻ‌ ﺗﻀﻴﻒ ﺷﻴﺌﺎ ﻟﻠﺨﺎﻃﺮﺓ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺗﺠﻨﺐ ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻔﺮﺩﺍﺕ ﺇﻻ‌ ﻣﺎﻳﺘﻄﻠﺒﺔ ﻣﻮﺿﻮﻉﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ .

7- ﺍﻟﺘﺸﺒﻴﻬﺎﺕ :
ﺍﻟﺨﻴﺎﻝ ﻭﺍﻟﺘﺼﺎﻭﻳﺮ ﻭﺍﻟﺘﺸﺒﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺎﺯﻳﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﻟﻠﺨﺎﻃﺮﺓ ﺭﻭﻧﻖ ﻭﻧﻜﻬﺔ ﻣﺤﺒﺒﺔ ﻭﻣﺴﺘﺴﺎﻏﺔ ﻓﻤﺜﻼ‌ ﻧﺠﻌﻞ ﺍﻟﻘﻤﺮ ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻭﺍﻟﺒﺤﺮ ﻳﻐﻀﺐ ﻭﻫﻜﺬﺍ.

8- ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ :
ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻌﺒﺮﻋﻦ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻭﻳﻔﻀﻞ ﺁﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺠﺮﺩ ﺇﻳﺤﺎﺀ ﺃﻭ ﻋﺎﻛﺲ ﻟﺜﻮﺏ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻭﻻ‌ ﺑﺄﺱ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ ﻣﻘﺘﺒﺲ ﻣﻦ ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ ﻗﻮﻱ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻭﻋﻤﻴﻖ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻭﻣﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﺲ .
ﺇﻥ ﺷﺎﺀ ﺍﻟﻠﻪ ﻧﻜﻮﻥ ﻭﻓﻘﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺭﺱ ﺍﻷ‌ﻭﻝ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺨﺎﻃﺮﺓ ﺍﻷ‌ﺩﺑﻴﺔ ﻭﺇﻥ ﺷﺎﺀ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻟﻨﺎ ﻋﻮﺩﺓ ﻟﻨﻜﻤﻞ ﻣﻌﻜﻢ ..

ﻭﻓﻘﻜﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﻟﻜﻞ ﺧﻴﺮ ﻭﺳﺪﺩ ﺧﻄﺎﻛﻢ ﺑﺒﺮﻛﺔ ﻭﺳﺪﺍﺩ ﺃﻫﻞ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺍﻟﺴﻼ‌ﻡ

كل الشكر لك على تواجدك الجمييل..
وردك الرائع اسعدني جدا مرورك ربي يعافيك ويسعدك دمت بالف خير